設計研究實務

設計研究實務4
指導教授 : 黃主任教授
關鍵字、核心價值、整合、行銷自己、價值定位清礎
瑞典→餐廳→採用近素材
全國最大→全世界最大→請由此進
蔡明亮→臉 藝術→羅浮空典藏、創作是多元
行銷自己→主任、聲寶家電→宏諅、國外進修、特點 特色 累積能量
自己、發現、比較重要
明年→文化商品設計組
能量→平面→資歷→牛津大學 開餐廳 桌面是面板

設計專案→實際採用→實際執行→指導教授認定
影象研究專論、設計實務研究、交流、分享
業界實務、公司存在、找出問題（設計提昇）
設計師→設計執著、成功案例分析、每個人關鍵字、
Pest、政治、經濟、社會、技術
glory:同學根據自我(興趣、工作)的特色專長,進行研究方法與實務等深度與廣度的加強並與指導教授 、同學、文獻、論文作跨領域的研討、專論與創作,思古幽情、現代風華、設計加值

設計研究實務3 指導教授 : 寶泰教授、樹人教授
上、中、下、精確、單件、委託中國、藥方、
每一個生物早出路、台灣從製造觀點、從感性上中下游
製造領域強︰台積電oem、技術領域︰理性部份晶元
設計案跳一階、往內心深處、黑白對比、水保局農村再生、
閒置豬舍、社區發展協會、強者欲強、弱者欲弱、
社區規畫師（義務職、執型義務職）、社區營造、關鍵字
什麼米包裝、無米樂包裝、個性化商品、包裝材質、行銷通路、
同學:設計研究計畫、香水、化妝品、中詠化妝品、
關鍵字(品牌、行銷)自我研究開發、前置作業、廣告行銷
產業、專業、關鍵字、往上跳昇、帶動型、被帶動、
組成小組、每組提報、計畫案、定定模式、
哈佛法學研究生 尼采︰每一個老師對其不知名學生感謝,其中將有大師產生
表答、文字、圖文、操刀、同學創造蘋果奇蹟、上文字造型、重視文字美感
關鍵字、商設系研究生、政府、企業、社會需求、志業、
心理喜歡、環境需要、媒合、Operator Prescr:ber、Co-learner
廣色域、書籍設計印刷技法、產業領域別、成功案例分析
glory:創意生活事業 : 產品創意、環境創意、活動創意、服務創意四大創意規畫與展演

9月20日
設計研究實務1 指導教授 : 黃主任教授、寶泰教授、樹人教授
1數位學習部落格
2專業領域英文關鍵字 呈現
每日閱讀、分類、重新加強工作領域探討
語文、文化、策略、國立外對專案之看法與發揮
論文題目、精采報告、學習跨領域
天下報導 志向定位 mit與實踐交流 台科大教育部規訂一等考核
設計與語文同等重要學習
國外網站資料搜尋、Knowledge information 次方學習、教材數位化、公告、進步
寶泰教授：分享重要性、中國強盛是否會追上美國？維基百科分享、更高自我要求
設計實務閱讀、中國文化、西方文化、東西方共通性差異性
蔡明亮臉故事、取材聖經莎樂美故事、立體悲劇（台灣學生作品）
東方、西方、網路與運輸、改變溝通便利性，國際性、文化結合、窮的有品味
了解西方文化 聖經 閱讀、三人行必有我師焉、獨立思想、無法undo 2005年虛擬網路投票最多
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希臘神畫潘朵拉、放輕鬆、人材專長整合
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佛洛伊德 結構 sk2年輕熟女 英式下午茶）客群 女畫家花
2行政院文化資產總管理處 文化局 策展經驗 老師評審 （副主任秘書）園區規畫文化創意產業（花博會、花展、花意象產業、美利達腳踏車花藝聯合策展）
意義連結建構起 事件 故事構築 （歹徒、搶劫、愛戀受害者…）
主任：釋出創意 無限可能、Liata 你愛她
3台灣形象 美國德州空間規畫 二技紙盒、企畫之提昇、社會結構知識堆疊、
4國小教師（國語、數學）舞台劇 電影拍攝 分鏡 跳街舞 （創意是一種習慣美國翻譯書籍）
主任：1＝5 2＝25 3＝125 4＝625 5＝1、4X＝3 X＝？ a×b＝c
研究～可能性、
寶泰教授：紅樓夢→女媧補天→大荒山、達文西密碼→多方、
樹人教授：金剛經作室內設計、西山行旅圖、未來工作相關性發展延續、
、論文、文創產業、黑色蛋塔部落格
聖經、為什麼亞當與夏娃在伊殿園為何不快樂、不要吃善與惡的果食（寶泰）
5喜愛畫畫、聯合、中技、印刷人、興台（印刷九年平面設計、教導新訓）複製畫一比一推廣、印刷類（書籍包裝研究、溫度與體溫變化、柯達）
6日文翻譯 亞東工設、日本插畫、工程翻譯業務、日本人本出發（人品格觀念好、日語翻譯佳）台灣好東西行銷更好、日著重文化造型圓、史丹力插畫行銷
找大公司商品性
7動畫課教學 藝術 設計群 明德 （角色連結意義連結）高職生3D能力、編故事前題 現媒體視覺性
主任：日本翻譯環境好、造成英文程度下降
8網頁、平面企畫、房地產要大器、平面網頁雙修、平面謹慎、網頁易修改、
有厚度的設計師、創作、左岸王富利、房地產廣告
9廣告設計科私立老師、平面設計、青年高中、研究方向（青少年的次文化、部落格、fessbook）歌仔冊
10老樹根觀光工廠、創意生活事業、文化館家族、創新研發卓越計畫、文創產業、文創商品